Любовта ражда живота.
Всеки обича живота заради Любовта, която
го ражда.

след N159

Чрез светлата Любов се постига красотата
на живота.

след N 161

Когато човек спи, разумността е вън от
него.
Когато човек е буден, разумността е в него.

към N 163

Абсолютно свободен е онзи, който е
господар на мислите, на чувствата и на
действията си.

Страданието е напрежение, което изпробва
моралния устой на ученика.

след N163

Когато учиш съзнателно и с любов, ти не
може да забравяш.
Човек помни само онова, което е направил
или създал, било то добро или зло.
Приложи справедливостта в отношенията
си към всички същества и твоята памет ще се
засили.

след N 168

С вяра човек повече придобива отколкото
с фантазии и мечти.

след N 176

Учението е вечен процес.
Ученикът ще минава от вселена на вселена
и пак ненаучен ще остане.

Свободата се определя от Любовта.
По свободата, която човек ви дава се
определя неговата любов.
И като обичаш, и като те обичат, вие
трябва да бъдете свободни.

след N 182

Човек може да люби само Нежното,
слабото, милото, което се нуждае от помощ.
Силния може да почиташ и уважаваш, а
слабия да любиш.

към N 187

Не привличай света близо до сърцето си.

след N 188

Това е светът. Можете да ходите при
морето, но не трябва да живеете при него.
Вълните на морето не трябва да се блъскат във
вашето съзнание. Като се блъскат в
съзнанието ви, те заличават всичко, което е
писано.
Само завършилият своето развитие,
съвършеният, може да работи с елементите на
света и да се ползува от тях.

след N 143

Истината носи живот за Разумните.
Любовта носи живот за Благите.

след N 196

„Искам да имам прави отношения с Бога."
Който има правилни отношения с Бога,
мисли за Него и Го обича. Щом Го обича и Го
разбира.
Ако няма правилни отношения към Бога,
човек се страхува от Него, вследствие на
което не Го разбира.
Който не познава Бога и не Го разбира, той
не може да мисли право.

Мисли добре за себе си, да мислят добре
и хората за теб. Мисли добре за себе си, но
мисли добре и за другите.